Qual a diferença entre TDAH e dislexia?
A TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) e a dislexia são dois transtornos de desenvolvimento diferentes, cada um com suas características e sintomas específicos. Aqui estão as principais diferenças entre eles:
Dificuldades específicas: A dislexia está relacionada a dificuldades na leitura, escrita e memorização de letras, palavras e números. Já a TDAH é caracterizada por desatenção, hiperatividade, impulsividade e dificuldades de concentração e organização.
Memorização: No TDAH, a criança apresenta dificuldade na memorização não verbal (espacial), enquanto na dislexia, a dificuldade ocorre na memorização de atividades verbais (letras, palavras e números) .
Leitura e escrita: A dislexia afeta diretamente a capacidade de leitura e escrita, enquanto no TDAH, embora possa haver dificuldades nessas áreas, elas são menos severas.
Percepção de direita e esquerda: No caso da dislexia, é comum confundir direita e esquerda, enquanto no TDAH e TDA, isso não costuma ocorrer.
Embora a dislexia e a TDAH sejam transtornos diferentes, é possível que uma pessoa possa ter ambos os transtornos simultaneamente. É importante que cada caso seja avaliado de forma multidisciplinar para determinar a presença de um ou ambos os transtornos e garantir o tratamento adequado.
| TDAH | Dislexia |
|---|---|
| Dificuldade na atenção, hiperatividade e impulsividade | Dificuldade na memorização e entendimento de atividades que envolvem letras ou números |
| Sintomas como inquietude, agitação, ansiedade, impulsividade e esquecimento | Dificuldade em memorizar canções, perceber rimas e realizar provas escritas |
| Pode afetar habilidades de organização e concentração | Confusão entre direita e esquerda |
| Oficialmente reconhecido como um transtorno pela OMS | Não afeta a memorização de atividades verbais |
Quais são os sintomas da dislexia?
A dislexia é um distúrbio genético que dificulta o aprendizado e a realização da leitura e da escrita. Os sintomas da dislexia podem variar de acordo com a idade e o tipo de dislexia (visual, auditiva ou mista).
Alguns sintomas comuns incluem: Na primeira infância (até 6 anos) :
- Dispersão;
- Falta de atenção;
- Atraso da fala e linguagem;
- Dificuldade em aprender rimas e canções;
- Atraso na coordenação motora;
- Falta de interesse por livros;
A partir dos 7 anos (fase escolar) :
- Dificuldade na aquisição e automatização da leitura e escrita;
- Desatenção;
- Dispersão;
- Dificuldade em copiar de livros e lousa;
- Desorganização;
- Lentidão na aprendizagem;
- Dificuldade de concentração;
- Palavras escritas de forma estranha;
- Dificuldade de soletrar e troca de letras com sons ou grafias parecidas;
Na fase adulta :
- Demora para concluir a leitura de um livro;
- Dificuldade em seguir orientações escritas;
- Ao falar, pode não pronunciar todas as sílabas de certas palavras;
- Não reconhecer ou seguir indicações numéricas;
- Dificuldade de planejamento e organização;
- Resistência em fazer cálculos “de cabeça”;
- Baixo gerenciamento do tempo;
É importante lembrar que a presença de um ou dois sintomas não significa necessariamente que a pessoa tenha dislexia.
No entanto, se vários desses sintomas estiverem presentes, pode ser necessário procurar uma avaliação médica especializada para determinar se há dislexia e qual é o tipo específico.
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Como é feito o diagnóstico do tdah?
O diagnóstico do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) no Brasil é realizado de forma clínica, ou seja, através da análise dos sintomas do paciente por um profissional habilitado, como um psiquiatra, neurologista ou pediatra.
Não existem exames específicos, como ressonância ou eletroencefalograma, para a detecção do transtorno. Para realizar o diagnóstico, o profissional analisa os sintomas do paciente, sua duração, frequência, intensidade e persistência.
Além disso, podem ser utilizados questionários e escalas, como o ASRS-18 (Adult Self-Report Scale), para avaliar os sintomas do TDAH. É importante ressaltar que o diagnóstico correto e preciso do TDAH só pode ser feito por um profissional médico.
Durante o processo de diagnóstico, é fundamental considerar outras fontes de informação, como relatos de pais, cônjuge e outros familiares, para obter uma compreensão mais completa do paciente e seu histórico.
Como a dislexia afeta o aprendizado?
A dislexia é um distúrbio genético que dificulta o aprendizado e a realização da leitura e da escrita. Ela afeta entre 5% e 17% da população mundial.
e é caracterizada por dificuldades na leitura, apesar da inteligência da pessoa ser normal.
A dislexia pode ser dividida em diferentes tipos, como a dislexia visual, que causa dificuldades em diferenciar os lados direito e esquerdo e erros na leitura devido à má visualização das palavras, e a dislexia auditiva, que ocorre devido à carência de percepção dos sons, acarretando dificuldades com a fala.
A dislexia pode afetar o aprendizado em várias áreas, como:
- Linguagem: dificuldade em aprender rimas e canções, atraso na coordenação motora e falta de interesse por livros;
- Leitura e escrita: lentidão na aprendizagem, dificuldade de concentração, palavras escritas de forma estranha, dificuldade de soletrar e troca de letras com sons ou grafias parecidas;
- Desempenho escolar: crianças e adultos disléxicos podem se tornar ávidos e entusiastas leitores quando recebem apoio adequado, mas podem ser marcados como preguiçosos, mudo, descuidado ou imaturo quando não recebem o apoio necessário;
O tratamento da dislexia envolve ajustar os métodos de ensino de forma a corresponder às necessidades da pessoa afetada.
A participação de uma equipe multidisciplinar, com profissionais como pedagogo, fonoaudiólogo e psicólogo, é essencial para o diagnóstico e o tratamento da dislexia.
Além disso, a utilização de aulas particulares e a adaptação dos métodos de ensino podem ajudar a controlar a dislexia e permitir que a pessoa afetada enfrente o transtorno de maneira mais eficaz.